PREPARANDOSE PARA EL PRIMER EXAMEN.

 

Aquí tiene Ud. una lista de cosas útiles para la comprensión de las obras  (también puede servir como base de « identificaciones » o preguntas) :

 

jarchas (¿Qué son ?  ¿Características ?)

 

epopeya

poema épico

cantar de gesta

 

Cantar de Mío Cid  (¿Qué es ?  Personajes.  Contenido. Características. Organización.  Extensión..)

 

mester de juglaría

mester de clerecía

 

Rodrigo Díaz de Vivar

Búcar

Tizona

Colada

Sol

Elvira

Diego González

Fernán (Fernando) González

infantes de Carrión

Babieca

don Jerónimo

Burgos

Valencia

Molina

Abengalbón

robledal de Corpes

 

Gonzalo de Berceo

cuaderna vía

San Millán de la Cogolla

rima consonante

(rima asonante)

 

Milagros de Nuestra Señora  (¿Qué es ?  ¿Cómo está estructurada  u organizada la obra ?  ¿Propósito ?) Caractertisticas.

 

« El clérigo embriagado »   (Personajes.  Argumento.  Contenido.  Estructura, organización.  Milagro.)

 

Alfonso X el Sabio  (¿Quién ?  ¿Cuándo ?  ¿Qué escribió ?  Importancia, etc.)

“Cantigas de Santa María »

 

Cantiga XCIV (La monja que se fue del monasterio) (Argumento. Contenido. Personajes. Milagro.)

Juan Ruiz

Arcipreste de Hita

Libro de buen amor  (Ambigüedad del tema)

« Elogio a la mujer chiquita » (« De las

propiedades que las dueñas chicas han »)

 

Don Juan Manuel

El conde Lucanor  (organización de la obra, personajes, contenido)

Libro de Patronio

exemplum

 

Ejemplo XXV : « …un mancebo que casó con una mujer brava » (personajes, contenido, argumento, situación, moraleja)

 

Jorge Manrique

elegía

Rodrigo Manrique

Maestre de Santiago

 

« Coplas que hizo por la muerte de su padre »  [versificación, organización, contenido y desarrollo, temas e ideas, concepto de la vida y de la muerte en la Edad Media)

 

tiempo

vida y muerte

temporalidad

eternidad

acá y allá

presente / pasado / futuro

« las cosas tras que andamos y corremos »

el engaño de este mundo

--Introducción

--Invocación

--El mundo

--Las cosas vanas del mundo

--hermosura, fuerza, linaje, estado, riqueza, deleites

--La Fortuna (y su rueda)

--Las grandes figuras del Pasado (ubi sunt ?)

--Ubi sunt ? (¿Qué se ficieron… ?  ¿Dónde están ?  ¿Qué les pasó ?)

--poder de la Muerte

--la figura central del poema (Rodrigo Manrique)

--sección que lo alaba : sus características, comparación con figuras de la Antigüedad, sus hechos (hazañas) y logros

--personificación de la Muerte

--muerte del maestre

 

 

Aquí tiene algunos ejemplos de temas y preguntas.  RECUERDE : éstos son sólo ejemplos.


 

Ejemplo I.  Escriba un ensayo sobre la literatura de la Edad Media utilizando las selecciones que hemos leído como base de sus comentarios.  ¿Qué obras son importantes?  ¿Cómo son estas obras?  ¿Son todas religiosas, profanas o hay una combinación?  ¿Qué tienen de interesante las obras que mencionas? (¿Qué ?  ¿Quién ?  ¿Cuándo?  ¿Dónde?  ¿Cómo? ¿Por qué?  ¿Para qué?)

 

Ejemplo II. Escoja dos obras que te parecen representativas de la Edad Media.  ¿Cuándo fueron escritas? Comente la importancia de cada obra y su autor, el contenido de cada una y el propósito de su autor al escribirla?  ¿Qué estructura tiene la obra?  (¿Cómo organiza el autor su obra y cómo la desarrolla?) .  (¿Qué?  ¿Quién?  ¿Cuándo?  ¿Dónde?  ¿Cómo? ¿Por qué?  ¿Para qué?)

 

Ejemplo III.  Identificaciones.  (¿Qué?  ¿Quién?  ¿Cuándo?  ¿Dónde?  ¿Cómo? ¿Por qué?  ¿Para qué? <---- incluya respuestas a este tipo de preguntas, las más que puedas.)

 

El libro de buen amor

Don Juan Manuel

Alfonso X el Sabio

Babieca

Rodrigo Manrique

ubi sunt?

 

 

Ejemplo IV>  Identifique el fragmento:  ¿De qué obra viene?  ¿Quién la escribió?  ¿Cuál es el significado del fragmento en el contexto de la obra?  ¿Cuál es la situación a la que se refiere el fragmento?  etc.)

 

1) Nuestras vidas son los ríos

que van a dar en la mar

que es el morir...

 

2)"Vos, Don Diego y Don Fernando, os lo rogamos por Dios

sendas espadas tenéis de buen filo tajador,

de nombre las dos espadas, Colada y Tizona, son.

Cortadnos ya las cabezas, seamos mártires las dos,

así moros y cristianos siempre hablarán de esta acción,

que esto hacéis con nosotras no lo merecemos, no."

 

 

3) Le dijeron entonces sin más:

Tenemos tal abadesa

y priora y tesorera

cada una de ellas vale

mucho, y con gran provecho y sin ningún

daño hacen todo--.

Cuando esto oyó, comenzó

luego a persignarse

porque oía que ellas la nombraban.

 

4) Et el caballo estuvo quedo.  Et desque vio que non facía su mandado, fue a él et cortóle la cabeza et con la mayor saña que podía mostrar, despedazólo todo.

 

5) ¿Qué se fizo el Rey don Juan?

Los Infantes de Aragón

¿qué se ficieron?

¿Qué fue de tanto galán,

qué fue de tanta invención

como trujeron?