Guía de Estduio para Examen II. Para este examen Ud. debe repasar toda la materia desde el primer examen (todos los tiempos del subjuntivo y sus usos) y también las formas del indicativo. El enfoque será SUBJUNTIVO y sus usos pero para utilizarlo bien es necesario saber y entender todo el sistema verbal. A continuación se encuentra unos "ejemplos" de los tipos de cosas que aparecerán en este examen (aunque el examen será más largo):

I. Formación del presente de subjuntivo. Complete con el presente de subjuntivo del verbo indicado. Ejemplo presente de subjuntivo: hablar - hable.

1. Yo dudo que nuestros padres ________________________ antes del sábado. (llegar)

2. Mi hermano duda que eso _____________________ a afectar mucho nuestros planes.

(ir)

3. De todas maneras, es mejor que nosotros lo ________________________ todo preparado para la reunión familiar. (tener)

4. Es probable que los tíos _______________________ su cámara digital. (traer)

II. Formación del presente perfecto de subjuntivo. Complete con el presente perfecto de subjuntivo del verbo idicado. Ejemplo de presente perfecto de subjuntivo: hablar - haya hablado.

1. Siento que mis hermanos no ____________________________ visitarme recientemente.

(poder)

2. Es una lástima que no nos ____________________________ con más frecuencia. (ver - nosotros)

3. Espero que los sobrinos no se ______________________________ de mí. (olvidar)

III. Formación del imperfecto de subjuntivo. Complete con el imperfecto de subjuntivo del verbo indicado. Ejemplo: hablar - hablara.

1. Mis padres siempre querían que yo _____________________________ mucho. (estudiar)

2. Insisitían en que mi hermano y yo ________________________________ al menos cuatro horas estudiando cada día. (pasar)

3. También exigían que ___________________________ a mi cuarto para poder estudiar sin interrupciones. (ir - yo)

4. ¿Tus padres insistían en que tú ______________________ la tarea antes de salir a jugar? (hacer)

IV. Formación de pluscuamperfecto de subjuntivo. Complete con el pluscuamperfecto de subjuntivo del verbo indicado para describir una situación en la clase el martes pasado. Ejemplo: hablar - hubiera hablado:

1. Dudábamos que el profesor ____________________ las noticias. (oír)

2. No era probable que ________________________ televisión la noche anterior. (ver)

3. Yo no creía que todos mis compañeros ___________________________ la tarea. (hacer)

V. ¿Subjuntivo, indicativo o infinitivo? Escoja el verbo apropiado (modo y tiempo):

1. Espero que mis amigos me ___________________________ pronto. (escribir)

2. Tus padres prefieren que tú ________________________ un trabajo en otra ciudad. (conseguir)

3. Jorge necesita __________________ al centro comercial esta tarde. (ir)

4. Yo pedí que mis padres me ________________________ un coche para mi cumpleaños, pero no pudieron. (dar)

5. Ellos prefirieron ________________________ ropa. (comprar)

Exprese en español:

1. We prefer to eat in the new restaurant that is on the corner (esquina).

2. My brother insists that I take him in my car.

3. We are glad that our uncle has accepted the invitation, but we doubt that he will arrive on time.

4. He knows that we have invited his ex-wife, but he was surprised that she had accepted the invitation.