University of North Carolina Wilmington
FRH 120 – Fundamentals of French
Pascale Barthe barthep@uncw.edu
Phone: 962-3048 http://people.uncw.edu/barthep/
Office: LH 281 Office hours: M and W 2-3; Th 12:30-1:30; and by appointment
Vis-à-vis, Amon, Muyskens, Omaggio Hadley. McGraw Hill, 2004. 3rd edition.
Required Online Workbook
Vis-à-vis, Online Workbook, 3rd edition.
Strongly Recommended Material
French-English dictionary (Harper Collins Concise)
Bescherelle (for verb conjugation)
Course objectives: To strengthen students’ knowledge of spoken and written French through listening, reading, speaking and writing activities. This course is a review of the fundamental structure of the language and an introduction to the French-speaking world through film and culture.
Course policies:
- completing the assigned exercises in Quia, the online workbook, before the due date,
- other written exercises done in class. Late or absence of homework will result in a 0.
Grading Scale:
A 93-100 B 83-86 C 73-76 D 63-66
A- 90-92 B- 80-82 C- 70-72 D- 60-62
B+ 87-89 C+ 77-79 D+ 67-69 F 0-59
Grade Breakdown:
Devoirs (Quia and in-class exercises) 15%
Interrogations (4 best; lowest grade dropped)) 40%
Compositions 20% (10% each)
Examen final 10% (Ch. 1-11)
Honor Code: Students enrolled in this course must respect and abide by the Academic Honor Code of UNCW at all times.
Tutoring in French is available in the Learning Center, Westside Hall. Call 962-7857 or e-mail uls@uncw.edu to make an appointment.
janvier 11 Introduction au cours et révisions
Chapitre 1: “les bonnes manières”
p.8-9; “l’alphabet français” et “les accents” p.10 ; « les nombres » p.12 et
p.179.
13 Chapitre 1: “quel jour sommes-nous?” p.14 et « quelle est la date aujourd’hui ? » p.15 ; « quel temps fait-il ? les saisons et le temps » p.123 ; « quelle heure est-il ? » p.164-5
18 Chapitre 1: « dans la salle de classe » p.20 ; « les articles indéfinis » p.21-3
Chapitre 2 :
« les lieux » p.32 ; « les matières » p.33-4 ; « les distractions » p.37 ; « les
articles définis » p.38-40 “les verbes réguliers en –er” p.41-4; “les
verbe être” p.48-9 ; « la négation ne…pas » p.51-2
; “les articles indéfinis après ne…pas » p.96-7
20 Chapitre 3: « quatre personnalités différentes » p.62 ; « les vêtements et les couleurs » p.64 ; « les amis d’Anne et de Céline » p.66
Quia ch. 1-2
23 Chapitre 3: « les adjectifs qualificatifs » p.70-2 ; « la place de l’adjectif qualificatif » p.106-8 ; “le verbe avoir” p.67-8 ; « les questions à réponse affirmative ou négative » p.76-7 ; Les prépositions à et de » p.79-81
25 « Le fabuleux destin d’Amélie Poulain »
Quia ch. 3
27
« Le fabuleux destin d’Amélie Poulain »
Composition 1
30 Interrogation 1 – chapitres 1-3
février 1 Chapitre 4: “Christine, Michel et la voiture” p.92-3; “deux chambres d’étudiants”
p.94
3 Chapitre 4: “les mots interrogatifs” p.98-100
6 Chapitre 4: “les verbes en –ir” p.104-5
8 Chapitre 5: “trois générations d’une famille” p.120; “chez les Chabrier” p.122 ; « les adjectifs possessifs » p.125-7
Quia ch. 4
10 Chapitre 5: “le verbe aller et le future proche” p.129-130; “le verbe faire” p.134-5
13 Chapitre 5: « les verbes en –re” p.136-7
Quia ch.5
15 Interrogation 2 – chapitres 4-5
17 Chapitre 6: « les repas de la journée » p.148-9 ; « à table » p.152 ; « pour
exprimer ses préférences : le verbe préférer » p. 150-1
20 Chapitre 6: “les verbes prendre et boire” p.153-4 ; “les articles partitifs” p.156-8
22 Chapitres 6 et 7: « l’impératif » p.162-3 ; « les magasins d’alimentation » p.176 ; « au restaurant » p.177-8
Quia ch. 6
24 Chapitre 7: « l’adjectif interrogatif quel » p.182-3 ; « les adjectifs démonstratifs » p.184-5
27 Chapitre 7: « les verbes vouloir, pouvoir et devoir » p.188-9 ; « l’expression impersonnelle il faut » p.191-2
mars 1 « Le fabuleux destin d’Amélie Poulain »
Quia ch. 7
3 Interrogation 3 – chapitres 6-7
vacances de printemps
13 Chapitre 8: “en vacances” p.200-1; “au magasin de sport’ p.202; “le verbe acheter” p.201-2
15 Chapitre 8: “quelques verbes irréguliers en –ir” p.206-8 ; « les prépositions devant les noms de lieu » p.220-1
17 Chapitre 8: “le passé composé avec l’auxiliaire avoir” p.210-2
20 Chapitre 8: “le passé composé avec l’auxiliaire avoir” p.210-2
22 Chapitre 9: « le passé composé avec l’auxiliaire être » p.216-8
Quia ch. 8
24 Chapitre 9: « le passé composé avec l’auxiliaire être » p.216-8
27 Chapitre 9: “à l’aéroport” p.234; “à la gare” p.235; “en route” p.237; “les points cardinaux” p.238
29 Chapitre 9: « le verbe conduire » p.239-240
Ebauche 2
31 Chapitre 9: “depuis et pendant” p.241-2; “les adverbes affirmatifs et négatifs ” p.246-7 ; « les pronoms affirmatifs et négatifs » p.249-251
avril 3 « Le fabuleux destin d’Amélie Poulain »
Quia ch. 9
5 Interrogation 4 – chapitres 8-9
7 Chapitre 10: “les nouvelles technologies” p.260; “les medias et la
communication” p.261-3 ; « quelques verbes de communication » p.264
10 Chapitre 10: “l’imparfait” p.266-9
12 Chapitre 10: “les verbes voir et croire » p.278-9
Composition 2
vacances de Pâques
17 Chapitre 11: « une petite ville » p.290 ; « les arrondissements de Paris » p.292-3
19 Chapitre 11: « le passé composé et l’imparfait » p.294-6
21 Chapitre 11: « le passé composé et l’imparfait » p.294-6
24 Chapitre 10: “l’accord du participe passé” p.276
26 « Le fabuleux destin d’Amélie Poulain »
28 « Le fabuleux destin d’Amélie Poulain »
mai 1 Interrogation 5 – chapitres 10-11
examen final: section 2, mercredi 10 mai, 11h30-2h30
section 4, lundi 8 mai, 11h30-2h30